2- البرود العاطفي الشديد :
وهو عدم الاستجابة للعناق او اظهار المشاعر ويذهب الوالدان الى ان طفلهما لا يعرف أحدا ولايهتم ان يكون وحيدا أو بصحبة الاخرين فضلا عن القصور والاخفاق في تطوير علاقات انفعالية وعاطفية مع الاخرين
ومن النادر أن يبدي عاطفة نحو الاخرين بل يتقصه في كلامه النغمة الانفعالية والقدرة التعبيرية
3- ضعف استخدام اللغة والتواصل مع الاخرين :
بعض الاطفال يعانون ضعف التواصل اللغوي وبعضهم لا يتكلمون أبدا كما أن هناك الكثير من الملامح الغير سوية عند بدء الحديث فقد يردد الطف ما قد يسمعه توا وكأنه صدى تعرف هذه الظاهرة ب " المصاداة "
كما يكررون الكلام كثيرا " النمطية اللفظية " دون اعتبار للمعنى
وهو غير قادر على تسمية الأشياء واستعمال المصطلحات المجردة ويكون للطفل نطق خاص به هو فقط يعرف معناه ويسمى " اللغة المجازية "
ويعاني صعوبة في ترتيب الكلمات وفهمها وبالرغم من هذا القصور اللغوي فان هؤلاء الأطفال يمتلكون ذاكرة قوية وابداع اكثر من الأطفال الطبيعيين
أما التواصل غير اللفظي كالايماءات وتعبيرات الوجه فغائبة أو نادرة
يتبع.......
|