[*Marwa*]

لست هنا بصدد انتقاد عمليات التخطيط انتقادا أعمى , فنحن ندرك تماما مدى صعوبتها .
وكم عليها ان تراعي من عوامل لتخدم المجتمع بشكل كامل .
عليها ان تراعي مدى الحاجات للقوى العاملة ومدى الحاجات التربوية للتنمية الانسانية كما عليها أن تراعي تكاليف التعليم بما يتوافق مع ميزانية الدولة .., ولكن..
أولى الأمور التي يجب أن يراعيها التخطيط التربوي
هو رغبات الطلبة وتطلعاتهم . .

ولا أدري لماذا يهمش هذا العامل دائما , أو توضع له شروط تعجيزية ,

لست أطالب بالفوضى نهايةً , كل يستحق نتيجة تعبه
ولكني أطالب ببعض الموضوعية ,
فلماذا –مثلا- قد يحتاج الراغب بدخول كلية الفنون الجميلة إلى العلامات ان كانت لديه الموهبة
لماذا يحتاج اليها قبل التأهل للمسابقة ؟

انو حطيتي ايدك عالوجـع (بدي اركز ع نقطة الشروط التعجيزية شوي).. يا ستي مش بس عندكو في شروط تعجيزية..وكمان بـ دولة المفروض متقدمة ومتطورة متل اللي انا عايشة فيها عم يطلبوا علامات ع مواضيع اللي هية بحاجة لمواهب وطاقات اكتر من مجرد علامات بمواضيع علمية قد لا ترتبط بالتخصص لا من قريب ولا من بعيد .. بس انو الفرق هون..اني متلا بهالدولة بعرف ليش عم يتبعوا هالنظام وبعرف انو هني بدهن يحافظوا ع الفجوة التعليمية - الثقافية- الاقتصادية-( كلشي) بيننا وبينهن..

بس انو بدولة عربية المفروض انها دولة لمواطنيها والمفروض الناس اللي فيها هدول صحاب الارض والهن حقوق..
لشو هالتعجيز وهالتهميش وهاللامنطقية بالتعامل مع الطالـب والعامـل وهالمواطـن بشكل عام ؟!!
يعني شو هالدولة اللي ما بتحب ترفع راسها بـ سكانها؟!!